Word een ijsverkoper met de charmante houten kraam WOOPIE GREEN. De pastelkleurige set van veilig hout biedt hoorntjes, bolletjes en ijsjes op een stokje, magnetische verbinding van bolletjes en een menu voor winkeltje spelen. Stimuleert fijne motoriek, verbeelding en rollenspel.
Magnetische bolletjes voor eenvoudig stapelen
Kinderen kunnen de bolletjes veilig stapelen en verwijderen dankzij magneten – ze combineren smaken en trainen fijne motoriek en logisch denken.
Kwalitatieve houten afwerking in pastelkleuren
Duurzame houten constructie met gladde randen en niet-giftige verven zorgt voor veilig en langdurig speelplezier.
Winkeltje spelen met menu en accessoires
Het tweelaagse rek, hoorntjes, ijsjes op een stokje, schep en menu nodigen uit tot realistische bediening en ontwikkelen sociale vaardigheden.
Ontdek de magie van winkeltje spelen met de stijlvolle ijskraam WOOPIE GREEN. Kinderen kunnen zowel bolletjes- als stokijs serveren, smaken stapelen dankzij magnetische bolletjes en kiezen uit het menu. Het spel ontwikkelt oog-handcoördinatie, creativiteit en sociale vaardigheden tijdens het bedienen van klanten.
De set is gemaakt van hoogwaardig hout en geverfd met niet-giftige verven. Eenvoudige montage en een robuuste constructie garanderen een lange levensduur. Ideale aanvulling op een kinderkeuken of als zelfstandige speelgoedset voor uren speelplezier.
- Inhoud van de set: houten rek, 4 ijsjes op een stokje, 3 hoorntjes, 6 magnetische bolletjes, schep, menu.
- Aanbevolen leeftijd: vanaf 3 jaar.
- Educatieve waarde: fijne motoriek, logisch denken, behendigheidstraining, rollenspel.
Specificaties
- Materiaal
- hout, geverfd met niet-giftige verven
- Aantal delen
- 16
- Setinhoud
- rek, 4× ijsje op een stokje, 3× hoorntje, 6× magnetisch bolletje, 1× schep, 1× menu
- Leeftijd
- vanaf 3 jaar
- Verbinding van bolletjes
- magnetisch
- Geschikt voor
- winkeltje spelen, aanvulling op kinderkeuken
- Montage
- eenvoudig
- Ontwikkeling van vaardigheden
- fijne motoriek, oog-handcoördinatie, creativiteit, rollenspel, logisch denken