Une adorable petite cafetière pour enfants ravira chaque petit chef. Elle comprend 7 pièces – une cafetière avec graphisme IML, 2 tasses, 2 soucoupes et 2 cuillères. Fabriquée en matériaux sûrs destinés au contact alimentaire, elle peut être lavée au lave-vaisselle et utilisée au micro-ondes. Parfaite pour jouer avec les camarades, elle développe l’imagination, la motricité fine et les compétences sociales.
Une adorable petite cafetière pour enfants ravira chaque petit chef. Elle comprend 7 pièces – une cafetière avec graphisme IML, 2 tasses, 2 soucoupes et 2 cuillères. Fabriquée en matériaux sûrs destinés au contact alimentaire, elle peut être lavée au lave-vaisselle et utilisée au micro-ondes. Parfaite pour jouer avec les camarades, elle développe l’imagination, la motricité fine et les compétences sociales.
Ce petit service à café est un excellent complément à une cuisine pour enfants et un choix idéal pour jouer au café, au thé de cinq heures ou organiser un anniversaire pour poupées. La cafetière est ornée d’un graphisme IML avec d’adorables marguerites et toutes les pièces sont soigneusement finies pour une utilisation confortable et sûre.
Grâce à des matériaux de qualité, certifiés, les différents éléments sont adaptés au contact alimentaire, vous pouvez sans souci les laver au lave-vaisselle et les chauffer au micro-ondes. L’ensemble favorise le jeu en commun en famille ou entre amis et développe naturellement l’imagination des enfants, la coordination œil–main et la dextérité manuelle.
- Set 7 pièces : cafetière avec impression IML, 2 tasses, 2 soucoupes, 2 cuillères
- Décor IML motif marguerites – impression résistante et durable
- Matériaux sûrs : certifiés selon les normes de l’UE, adaptés au contact alimentaire
- Entretien pratique : compatibles micro-ondes et lave-vaisselle
- Favorise le développement : compétences sociales, intégration avec les pairs, motricité fine et précision des gestes
- Âge : convient aux enfants dès 1 an
- Emballage cadeau : élégante boîte partiellement ouverte permettant de voir le contenu
